肖群忠：挖掘傳統(tǒng)文化中的廉政教育資源
2015-9-17 來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)
孝與廉是中國(guó)傳統(tǒng)道德的兩個(gè)德目,。孝是指子女善事父母親祖的倫理義務(wù)與倫理行為,，廉則是官員克己奉公,、廉潔不貪的道德義務(wù)與品德,。它們是處理人與家庭關(guān)系、人與國(guó)家關(guān)系的兩種道德品質(zhì),。孝在中國(guó)傳統(tǒng)文化中是一種始基性的核心價(jià)值觀,，也是古人眼中為官?gòu)恼牡赖禄A(chǔ)。最早將廉作為道德范疇來(lái)看待的是《周禮》,?！吨芏Y·天官冢宰》篇曰：“以聽(tīng)官府之六計(jì)，弊群吏之治：一曰廉善,，二曰廉能，三曰廉敬,，四曰廉正,，五曰廉法，六曰廉辨?！惫苤僬J(rèn)為“禮義廉恥,，國(guó)之四維，四維不張,，國(guó)乃滅亡”,，將“廉”提升到了國(guó)家興亡成敗的關(guān)鍵因素之一。
那么,，孝與廉是什么關(guān)系呢,？我國(guó)古代很多世代為官的家庭，其家風(fēng)家教既重視孝又重視廉,。如近代曾國(guó)藩的家風(fēng)家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“學(xué)風(fēng)至上,，耕讀傳家；謹(jǐn)嚴(yán)有度,，孝悌興家,；戒驕去奢，勤儉立家”,。相較于家風(fēng)的無(wú)形影響,，家規(guī)作為顯性的約束性規(guī)范，對(duì)人的指導(dǎo)約束作用較強(qiáng),。如北宋包拯留下一篇家規(guī)：“后世子孫仕宦,，有犯贓濫者，不得放歸本家,；亡歿之后,，不得葬于大塋之中。不從吾志,，非吾子孫,。”古人把死后能否葬于祖墳看得極重,，如果貪贓枉法則不能入葬祖墳,，這種約束是十分嚴(yán)格的。再如,，抗日民族英雄吉鴻昌的父親吉筠亭留下遺囑：“做官即不許發(fā)財(cái)”,。吉鴻昌把這七個(gè)字燒制在細(xì)瓷碗上，分發(fā)給官兵,，與全軍將士共志廉潔,。
孝能促廉。在古人看來(lái),，孝是一切道德的基礎(chǔ),，也是廉德的基礎(chǔ),。不辱其親的孝道使人產(chǎn)生清廉為官的意識(shí)。曾子曰：“大孝尊親,，其次不辱,，其下能養(yǎng)?！痹谥袊?guó)古代,，孝親不僅是能贍養(yǎng)父母，而且要立身?yè)P(yáng)名,，以顯父母,，起碼不能做辱沒(méi)父母之事。孟子說(shuō)：“事,，孰為大,？事親為大。守,，孰為大,？守身為大。不失其身而能事其親者,，吾聞之矣,。”可見(jiàn),，人子只有守身才算盡到事親之道,。守身意味著堅(jiān)守做人原則，愛(ài)護(hù)身體,，珍惜生命,，勿為非作歹、玷辱父母,。中國(guó)古人的道德責(zé)任感產(chǎn)生于對(duì)父母親祖的責(zé)任感,，認(rèn)為成就功名能夠光宗耀祖；相反,，做了壞事就會(huì)辱沒(méi)父母親祖和門風(fēng)家風(fēng),。因此，一個(gè)真正恪守孝道的人必然在為官時(shí)自覺(jué)遵守清,、勤,、慎之德，不做貪贓枉法之事,，以免受牢獄之災(zāi),，辱沒(méi)先祖。這種孝道是古時(shí)某些官員廉潔自律的精神動(dòng)因,。
廉以守孝,。保持廉潔才能保證行孝,。《孝經(jīng)·諸侯章》說(shuō)：“在上不驕,，高而不危；制節(jié)謹(jǐn)度,，滿而不溢,。高而不危，所以長(zhǎng)守貴也,；滿而不溢,，所以長(zhǎng)守富也?！薄爸乒?jié)謹(jǐn)度,，滿而不溢”具有廉德內(nèi)涵，也被看作是諸侯之孝,。如果不具備這種廉德,，就是對(duì)祖先的不孝。若一個(gè)官員不能正確處理義利關(guān)系,，既為官又謀財(cái),，就勢(shì)必成為一名貪官，輕則被貶,，重則受刑甚至丟命,。如此肯定不能顧及父母之養(yǎng)，而且辱沒(méi)家門家風(fēng),，成為不孝之子,。如果一個(gè)官員能常常想起自己所作所為可能榮及也可能禍及父母親祖，就會(huì)在面對(duì)誘惑時(shí)多一份責(zé)任感和理智心,，做出正確抉擇,。為官之人保持清廉，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)父母親祖的孝,。
孝能促廉,、廉以守孝，這是中國(guó)古代獨(dú)特的家風(fēng)廉政文化,。今天,，我們要善于汲取古代家風(fēng)文化中的有益思想資源，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代性轉(zhuǎn)化,，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)黨員干部進(jìn)行廉政教育,，使領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變、清正廉潔的思想堤壩更加牢固,。
?。ㄗ髡邽橹袊?guó)人民大學(xué)教授）
【來(lái)源:廣東省省情調(diào)查研究中心osp-tech.com】